|
|
| |
|
| |
Om metoden |
| |
Platonmetoden är en pedagogisk metod som är
speciellt framtagen för inlärning via Internet. Metoden har
utvecklats för att passa utbildningsproduktioner via Internet.
Metoden bygger bl.a. på scenariobaserad inlärning som i över
30 års pedagogikforskning vid bl.a. Göteborgs Universitet visat
ge överlägset bästa inlärningsresultat samt sokratisk dialog
eftersom det är en form väl anpassat till datorn som redskap.
Platonmetoden utgår från:
Individorientering
- Varje enskild deltagare lyfts fram
Problemorientering
- Kursen har sin utgångspunkt i verkligheten
Lärstilsmedvetenhet
- Alla människor är olika i sitt sätt att lära
Interaktivitet
- Röra, beröra, uppröra. Kursen aktiverar hjärna & hjärta.
Sammanfattningsvis kan man uttrycka vår kunskapssyn enligt följande:
"Att utifrån en helhetssyn låta eleven lösa meningsfulla och relevanta problem
i realistiska och verklighetsförankrade scenarier med hjälp
av sokratisk dialog så att sammanhanget mellan elevens tidigare
erfarenhet och nyvunna insikter blir grogrunden för nya kunskaper
och färdigheter." |
|
